草榴网 从“有学上”到“上勤学”水乡迈向“教授高地”

本文转自：广州日报草榴网

东莞首个教授扩优提质改良实验区落户水乡经济区

从“有学上”到“上勤学”

水乡迈向“教授高地”

　　位于水乡经济区的东莞市第四高档中学高度醉心篮球队的诱导。

　　东莞水乡翌日学校限度图。

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　　文/广州日报全媒体记者李直建  图/受访者供图

　　当年，东莞水乡片区因优质教授资源相对匮乏被称为“教授凹地”。连年来，跟着东莞市嘉荣异邦语学校等名校的开办，水乡教授开动崛起。本年，东莞水乡将向“教授高地”迈进。

　　日前，在东莞水乡东谈主工智能产业园开园暨科技教授赋能水乡发展鼓励会上，东莞市教授局与水乡经济区签约共建全市首个教授扩优提质改良实验区，致力于于于加大资源参加力度，诱导一批勤学校、引进一批好憨厚，不绝自高水乡经济区高质地发展对优质教授资源的新需求、新期待。很快，当地学生将杀青从“有学上”到“上勤学”的新终点。

　　引入优质教授资源 组建教授集团定约

　　东莞水乡经济区行动广东省重心发展平台、东莞市四大策略平台之一，亦然全市轨制立异的“查考田”。全市首个教授扩优提质改良实验区落地水乡，恰是一场深化产教交融、强化科教协同的实践探索。水乡经济区怎样改写东莞教授资源口头？这是繁密家长和学生计眷的问题。

　　引入优质教授资源这一环必不行少。据东莞市教授局局长叶淦奎先容，实验区引入东莞中学差别与洪梅中学、水乡翌日学校开展集团化办学，组建以省优质教授集团为中枢的教授集团定约。

　　记者了解到，教授集团定约是由水乡经济区内的教授集团自觉组成的非牟利性区域教授合营组织，以“分享共创共赢”为核容貌念，以“共同体”为组织形态，以“共建分享、上风互补、协同立异、举座擢升”为原则，统筹片区教授资源，深化教授教学改良，打造具有水乡特点的教授高质地发展共同体。定约成员包括谈滘镇、麻涌镇、中堂镇、望牛墩镇、洪梅镇等水乡经济区的17个教授集团，涵盖学前教授、义务教授、高中教授全学段。定约将共同建立水乡经济区教授资源库、特点校本课程、科学教授、劳动教授等实践局势，开展后生老师、主干老师、处罚干部等东谈主员的跟岗议论步履，开展跨集团聚拢教研、名师责任室（坊）议论、学生聚拢和会培养等步履。

　　翌日，定约将推动集团间资源分享、上风互补，打造区域教授合营标杆；立异教授处罚机制，探索“集团化办学2.0”模式；促进老师流动、课程共建、教研联动，擢升区域教授质地；服务东莞“品性教授”策略，助力粤港澳大湾区教授高地诱导。

　　不仅如斯，实验区还建立水乡教授高脉络东谈主才基地、水乡区域教研基地，组建“市教研员+学科带头东谈主”驻点团队，举座擢升水乡老师队伍专科修养和区域教研水平。

　　鼓励“东谈主工智能+教授”实践 打造区域智谋教授样板

　　2025年东莞市政府“一号文”明确提倡，要潜入实施“东谈主工智能+”行径，全力鼓励东谈主工智能和制造业深度交融，而水乡经济区则是重心布局区域之一。紧捏“东谈主工智能+教授”赛谈，东莞正全力诱导宇宙中小学科学教授实验区，并推动国度中小学智谋教授平台全域诈欺，旨在以东谈主工智能和数字化本事赋能教授，塑造东莞教授发展新上风。

　　位于水乡经济区的麻涌镇古梅第一中学是东莞市首批东谈主工智能诈欺实验学校之一，该校谢玲憨厚的《我的AI反诈宣传员——东谈主工智能之语音合成》课程，领导学生学习东谈主工智能本事并培养自主探究与团队合营材干，杀青了常识传授、材干培养和价值塑造的有机和洽，为学生稳妥智能化时期的挑战奠定基础。当今，该校拟开展智能功课技俩，通过AI大模子杀青功课主客不雅题全批全改，推动教学策略变革和探索限制化因材施教。

　　跟着东莞水乡东谈主工智能产业园开园，水乡东谈主工智能产业生态圈的构建按下加快键。叶淦奎暗意，实验区将领先实施改良试点，放浪鼓励“东谈主工智能+教授”实践，试点打造智能功课、智能课堂评价、智能导师等一批诈欺场景，彩选栽培10所东谈主工智能诈欺实验校。

　　围绕“东谈主工智能+教授”在水乡落地，由“一基地一中心一平台N个诈欺场景”组成的东莞水乡东谈主工智能产业园，凝华自然的地利与东谈主和上风。刻下，产业园已建成建筑面积41万平时米，蛊惑了百度智能云（东莞）AI东谈主工智能产业基地等10家东谈主工智能企业入驻。这些齐将为高质地贪图水乡翌日学校、10所东谈主工智能诈欺校彩选、教授教研品牌打造、教授教学改良探索等提供迢遥的证实空间，助力智能功课、智能体测、智能课堂评价、智能导师等技俩在水乡经济区落地，也为全市“东谈主工智能+教授”提给水乡训戒，打造可扩充、可模仿的区域智谋教授样板。

　　挖掘水乡文化底蕴 擦亮特点教授品牌

　　在东莞水乡翌日学校项意见拆旧现场，机械轰鸣，大型钩机挥动“巨臂”，清运车走动穿梭，还有雾炮车进行湿法降尘。东莞水乡翌日学校坐落于环境优好意思的水乡新城，是东莞市政府高法式、高水平打造的“标杆性”翌日学校，其蓝图正从纸面跃入践诺，将成为水乡经济区乃至总计这个词东莞的一张教授柬帖。

　　在全市首个教授扩优提质改良实验区的诱导经由中，标杆学校的打造至关不毛。左证联系贪图，实验区将试点鼓励嘉荣实验笼统高中诱导，筹建首所非常教授中职学校，并将水乡翌日学校打形周全市艺术特点标杆学校等，为全市深化教授笼统改良探路。

　　“整合五镇优质教授资源，充分挖掘水乡文化底蕴，不绝擦亮特点教授品牌，如洪梅齐唱节、麻涌拍浮、望牛墩劳动教授、中堂篮球、谈滘科学教授等。”在东莞水乡东谈主工智能产业园开园暨科技教授赋能水乡发展鼓励会上，叶淦奎提到，通过实验区诱导，打造一批水乡乃至东莞教授新的痛快点，为水乡成为全市经济新的增长极作出孝顺。

　　事实上，东莞水乡经济区不少学校经过多年的诱导和发展，已形成了终点的特点教授品牌。在麻涌漳澎小学，拍浮不仅是一项体育课程，更是学生全面发展的不毛组成部分。学校开发大课间拍浮操、按时组织拍浮常识讲座等，为学生们打下了坚实的拍浮基础。在普及教学的基础上，学校还建立了一套完善的苗子聘请机制，并为这些拍浮苗子提供了更多的比赛契机和展示平台。当今，该校已形成了“普及教学—聘请培养—竞赛驱动—双师协动—冠军引颈”五维一体的特点拍浮教学模式，曾荣获广东省体育传统技俩学校拍浮比赛体育谈德习尚奖、广东省体育传统技俩学校（拍浮）、东莞市拍浮系列赛孝顺奖等诸多奖项。

　　位于中堂镇的东莞市第四高档中学高度醉心篮球队的诱导，形成了“初中—高中—高校（俱乐部）”“一贯制”篮球东谈主才培养模式草榴网，在广东省乃至宇宙具有很强的影响力和竞争力。该校建立了篮球课程体系，立异校园篮球赛制，形成了浓厚的校园篮球氛围。不仅如斯，学校经心打造了一支优秀的篮球队，曾获取宇宙冠军4次、亚军2次，省市冠亚军30屡次，为高校、CBA篮球俱乐部、省市、国度运送了一批批篮球后备东谈主才，其中2东谈主获取CBA全明星扣篮冠军。